Bli med på puslespillet underveis: gi en kort innføring og et reelt valg
Av Erik Nilsen · Kroni2 min lesetid
To personer har puslet en stund da et barn vil bli med. Kanten er ferdig, og den ene lager huset midt i bildet. «Du kan ta himmelen», sier den andre, som lenge har unngått de ensfargede bitene. Barnet kan gjerne like himmelen, men invitasjonen bør ikke automatisk bety å overta det ingen andre vil gjøre.
Bruk et minutt på oversikten
Vis bildet og det dere allerede har avtalt: «Huset jobber jeg med. De røde bitene prøver vi rundt broen. Resten har ingen valgt.» Fortell om noen løse biter ligger i en planlagt gruppe; den nye deltakeren kan ikke forventes å kjenne sorteringen uten forklaring.
Spør deretter hva barnet vil prøve. Dere kan gjøre mulighetene synlige:
| Område | Status |
|---|---|
| Huset | En person jobber med det nå |
| Broen | Kan gjøres sammen |
| Himmelen | Ledig, men frivillig |
| Biter som ikke er funnet ennå | Alle kan foreslå hvor de hører hjemme |
Ingen trenger å få et eget område hvis det passer bedre å lete sammen.
Avklar hvordan dere hjelper hverandre
Spør før du tar en bit ut av barnets hånd eller flytter en gruppe det arbeider med. «Jeg tror denne passer ved broen. Vil du prøve?» gir barnet selve forsøket. Det er noe annet enn å plassere alle interessante biter selv og bare overlate letingen.
Hvis flere vil jobbe med huset, kan dere lete på hver deres side eller bytte område etter en stund. Den første deltakeren trenger ikke avgi alt umiddelbart, men et felles puslespill trenger heller ikke ha permanente eiere av alle deler.
La deltakelsen slutte uten et målkrav
Barnet kan prøve i ti minutter uten å love et bestemt antall biter. Ikke krev at himmelen blir ferdig før barnet går. Dere kan fortsatt fortsette etter at noen avslutter.
Oppstår det uenighet om en bit, sammenlign formen og bildet fremfor å avgjøre saken etter hvem som har puslet lengst. En voksen kan hjelpe med rolig turtaking hvis det trengs.
I eksemplet velger barnet broen og får en kort forklaring av de røde bitene. Himmelen venter. Det lille forsøket handler om å gjøre en pågående aktivitet mulig å komme inn i, uten at den nye deltakeren først må godta den minst populære oppgaven.
