Klistremerkeark: behold bakpapiret og samle arkene flatt
Av Erik Nilsen · Kroni2 min lesetid
Et halvbrukt klistremerkeark kan fortsatt ha mange brukbare merker. Problemet er ofte at arket ligger bøyd under andre ting, eller at en løs klebrig del setter seg fast i nabopapiret. Rydd én samling ark ved å beholde bakpapiret og lage en flat plass. Barnet trenger ikke bruke opp merkene for å få orden.
Se på arkene uten å løsne noe
Legg arkene med motivene opp på en ren, tørr flate. Hold i kanten eller bakpapiret. Ikke trekk av et merke for å se om det fortsatt virker. En bit som allerede har løsnet helt, holdes separat fra resten og følger den løsningen barnet har avtalt med en voksen.
Skill tomt bakpapir fra ark som fortsatt har merker. Barnet kan kontrollere raden før et tomt ark tas bort etter hjemmets vanlige rutine. Noen ark har svært små motiver som lett overses.
Gi delvis brukte ark en plass foran
Legg ark med noen få merker igjen først i mappen, slik at barnet ser dem neste gang. Hele ark kan ligge bak. Bruk en mappe eller et flatt rom dere allerede har, og sørg for at arkene ligger innenfor kantene.
Et stort ark som ikke passer, får egen flat plass. Ikke klipp eller brett det bare for å passe formatet uten barnets avtale. Hvis det finnes ulike typer merker, kan en enkel innholdslapp skille motivgruppene uten at hvert ark får ny emballasje.
Iben finner tre nesten fulle dyreark og to ark med bare noen stjerner igjen. Stjernearkene ligger foran i mappen. Hun åpner den, ser begge stjernearkene og trekker ut ett ved kanten. Ingen merker følger med fra nabosiden.
Hvis noe begynner å feste seg
Stopp uttaket og gi barnet eller en voksen mulighet til å løsne arkene etter deres avtalte metode. Ikke riv hele bunken fra hverandre. Flytt den aktuelle delen til en tydelig vurderingsplass, slik at resten av mappen fortsatt kan brukes.
Ferdig betyr ark innenfor mappen, synlige restmerker og løse klebrige deler avklart. «Samle klistremerkearkene» i Kroni kan avsluttes med ett rolig uttak og retur, uten at et eneste merke brukes.
