Oppgaver tre ganger i uka: la barnet velge dagene selv
Av Erik Nilsen · Kroni6 min lesetid
Dere kan be om et bestemt antall ganger i stedet for faste ukedager. Da avtaler dere én oppgave, én periode (uke, fjortendag eller måned) og ett antall, for eksempel «tømme oppvaskmaskinen tre ganger i uka». Barnet velger selv hvilke dager. Det som gjør ordningen ryddig, er to regler: bare én gjennomføring teller per dag, og kvoten starter på nytt når perioden er over.
Her får du et utfylt eksempel over to uker, en sammenligning med faste dager og en tom mal dere kan bruke fra denne uka.
Velg periode etter hvordan jobben faktisk er
Ikke alle oppgaver passer til en ukerytme. Start med å spørre hvor ofte jobben egentlig trenger å bli gjort.
- Per uke passer for ting som skjer ofte: tømme oppvaskmaskinen, dekke bordet, gå ut med hunden en ekstra runde, ta ut søpla.
- Per fjortendag passer for litt større jobber: støvsuge rommet, vaske speilet på badet, rydde skoskapet.
- Per måned passer for sjeldnere oppgaver: rydde under senga, sortere pant, tørke av kjøkkenskapene.
Tallet bør være så lavt at det er realistisk i en travel uke med trening, lekser og besøk. Tre ganger i uka med valgfrie dager er ofte lettere å få til enn tre faste dager, fordi barnet kan flytte rundt en dag med kamp eller bursdag. Hvis du er usikker på hva som passer for ditt barn, kan listen over hva barn kan hjemme etter alder være et utgangspunkt. Du kjenner barnet ditt best, så juster etter det.
Utfylt eksempel: tre ganger i uka over to perioder
Eksemplet er oppdiktet og bruker datoer fra oktober 2026. Ida har oppgaven «Tømme oppvaskmaskinen», tre ganger per uke. I dette eksemplet går perioden fra mandag til søndag. I deres eget oppsett er det datoene som vises for perioden som gjelder, ikke en fast mandagsregel.
Eksempelsatsen er 5 virtuelle mynter per godkjent gang. Det er et regneeksempel, ikke en anbefalt sats. Familien har valgt godkjenning for denne oppgaven og har ingen trekk fra belønningen i eksemplet.
| Dato | Dag | Hva skjer | Teller i perioden |
|---|---|---|---|
| 5. okt | Mandag | Håndballtrening, Ida hopper over | 0 av 3 |
| 6. okt | Tirsdag | Ida tømmer maskinen og markerer utført, venter på godkjenning | 1 av 3 |
| 7. okt | Onsdag | Forelder godkjenner tirsdagens | 1 av 3 |
| 8. okt | Torsdag | Ida tømmer maskinen, godkjent samme kveld | 2 av 3 |
| 9. okt | Fredag | Fri | 2 av 3 |
| 10. okt | Lørdag | Ida tømmer maskinen to ganger, men bare én teller, godkjent | 3 av 3, kvote nådd |
| 11. okt | Søndag | Ingenting mer å gjøre på denne oppgaven | 3 av 3 |
| 12. okt | Mandag | Ny periode starter | 0 av 3 |
| 13. okt | Tirsdag | Ida tømmer maskinen, godkjent | 1 av 3 |
| 14. okt | Onsdag | Fri | 1 av 3 |
| 15. okt | Torsdag | Bursdagsselskap, fri | 1 av 3 |
| 16. okt | Fredag | Ida tømmer maskinen, godkjent | 2 av 3 |
| 17. okt | Lørdag | Hyttetur | 2 av 3 |
| 18. okt | Søndag | Ida glemmer det | 2 av 3, perioden slutter |
| 19. okt | Mandag | Neste periode starter på 0 av 3 |
Tre ting å legge merke til:
- Venter på godkjenning teller. Tirsdag 6. oktober telte gangen med en gang Ida markerte den som utført. Hun skulle ikke gjøre jobben på nytt fordi en voksen ikke hadde rukket å godkjenne.
- Én gang per dag. Lørdag 10. oktober tømte Ida maskinen to ganger. Det var fint for familien, men det ga bare én telling. Grensen hindrer at flere tellinger samles på samme dag. Den sikrer ikke at dagene blir jevnt fordelt i perioden.
- Ingen automatisk overføring. I uke to ble det to av tre. Den manglende gangen blir ikke flyttet til neste uke av seg selv. Hvis dere vil gjøre noe med det, er det en avtale dere tar hjemme.
I eksemplet ga uke én 15 mynter og uke to 10 mynter, begge som virtuelle mynter. Om myntene veksles til ekte penger, gjør dere det selv utenfor appen.
Alternativet: faste dager
Samme oppgave med faste dager ser slik ut:
| Dag | Oppgave |
|---|---|
| Mandag | Tømme oppvaskmaskinen |
| Onsdag | Tømme oppvaskmaskinen |
| Fredag | Tømme oppvaskmaskinen |
Med faste dager ville Ida hatt et problem mandag 5. oktober på grunn av trening, og fredag 16. oktober hvis det hadde vært kamp. Da må familien avtale hvem som tar jobben, eller justere planen.
| Faste dager | Fleksibel kvote | |
|---|---|---|
| Hvem velger dag | Forelder | Barnet, innenfor perioden |
| Når det passer best | Jobben må skje en bestemt dag (søppeltømming før henting) | Jobben kan skje når som helst i perioden |
| Hva skjer ved travle dager | Må byttes eller droppes | Barnet velger en annen dag i perioden |
| Hva forelder følger med på | «Ble det gjort i dag?» | «Hvor mange av tre er gjort?» |
Faste dager er ofte bedre når tidspunktet betyr noe. Søpla må ut før bilen kommer, og hunden må luftes når den må. Fleksibel kvote passer når resultatet over uka er det viktige.
Hvorfor ikke bare lage tre oppgaver?
Det er fristende å legge inn «Tømme maskinen 1», «Tømme maskinen 2» og «Tømme maskinen 3». Problemet er at barnet da kan krysse av alle tre på søndag kveld, og uka har likevel gått med full maskin fire dager. Tre separate oppgaver blir også rotete i oversikten. Én oppgave med et antall og grensen på én gang per dag gjør at tellingene må komme på ulike dager. Barnet kan fortsatt velge flere dager rett etter hverandre.
Slik setter du det opp i Kroni
I Kroni kan du i oppgaveskjemaet velge at oppgaven skal gjøres et bestemt antall ganger per uke, per fjortendag eller per måned. Barnet markerer utført når jobben er gjort, og du godkjenner hvis du har valgt at oppgaven krever det. Både ventende og godkjente gjennomføringer teller mot kvoten, og bare én gjennomføring per dag teller for samme barn og oppgave. Fleksible oppgaver brukes ikke sammen med turordning, så har du to barn som skal bytte på, blir det en egen oppgave per barn eller faste dager.
Tom mal: fleksibel kvote for én oppgave
Kopier denne og fyll ut sammen med barnet. Den er en avtale på papir. Reglene her styrer ikke noe i appen av seg selv.
Oppgave: ____________________ Periode (uke / fjortendag / måned): ____________________ Antall ganger per periode: ______ Periodens datoer: fra ______ til ______ Eksempelsats per godkjent gang (valgfritt, virtuelle mynter): ______ Hva vi gjør hvis kvoten ikke nås: ____________________
| Dato | Dag | Gjort? | Teller (maks én per dag) |
|---|---|---|---|
Neste periode starter: ______
Med eldre barn og tenåringer kan dere gjerne la dem foreslå antallet og perioden selv. Det henger godt sammen med tankene i avtaleguiden for tenåringer. Denne malen gir dere det praktiske oppsettet.
Kom i gang denne uka
- Velg én oppgave som ikke er knyttet til en bestemt dag.
- Bestem periode og antall. Velg et antall som passer både behovet hjemme og dagene barnet har tilgjengelig.
- Sjekk hvilke datoer perioden faktisk går fra og til.
- Fortell barnet de to reglene: én gang per dag teller, og kvoten starter på nytt når perioden er over.
- Se på tabellen sammen ved periodens slutt og juster antallet hvis det var for mye eller for lite.
Ofte stilte spørsmål
- Teller det hvis barnet gjør oppgaven to ganger samme dag?
- Bare én gjennomføring per dag teller for samme oppgave og samme barn. Gjør barnet oppgaven to ganger på én dag, blir det fortsatt én telling. Det kreves ulike dager for å få flere tellinger i perioden.
- Må barnet gjøre oppgaven på nytt mens den venter på godkjenning?
- Nei. En gjennomføring som er markert utført og venter på godkjenning, teller allerede mot kvoten. Barnet trenger ikke gjenta jobben mens det venter på at en voksen skal godkjenne.
- Blir manglende ganger flyttet til neste periode?
- Nei, ikke automatisk. Når en ny periode starter, begynner kvoten på null igjen. Vil dere ta igjen det som mangler, må dere avtale det hjemme.