Bibliotekbesøk i to runder: først se, så velge bøker
Av Erik Nilsen · Kroni3 min lesetid
På biblioteket kan barnet finne en spennende bok med én gang og deretter oppdage flere muligheter på neste hylle. Familien trenger ikke be barnet bestemme seg ved inngangen eller undersøke hele bygget. To små runder kan gi plass til både nysgjerrighet og et faktisk valg før dere går.
Fortell hva dere har tid til
Avklar hvor lenge besøket kan vare og hva dere kom for. Kanskje dere skal levere bøker og finne noe å lese hjemme. Hvis barnet også ønsker en bestemt aktivitet, sjekker den voksne om den er mulig før den blir del av planen.
Avtal at første runde er for å få oversikt. Dere kan se på to avdelinger eller finne hylla barnet er mest interessert i. Et slikt familieeksempel er en ramme for besøket, ikke en regel om hvordan alle barn skal bruke biblioteket.
Se før dere samler et stort utvalg
Barnet kan peke på muligheter eller huske en hylle dere vil gå tilbake til. Hvis dere tar ned bøker, følger dere bibliotekets beskjed om hvor de skal legges etterpå. Unngå å plassere dem tilfeldig tilbake hvis dere ikke vet hvor de hører hjemme.
Den voksne kan spørre hva barnet ser etter: noe kjent, et nytt tema eller en bok med mye bilder. Spørsmålet skal hjelpe barnet å finne en retning, ikke gjøre valget til en vurdering av hvor riktig eller nyttig lesestoffet er for familien.
Bruk andre runde til det dere vil ta med
I eksempelet besøker Omar og mamma bilde- og faktabokhylla først. Omar peker ut en bok om tog og en fortelling med store bilder. I andre runde ser de litt inni begge og velger det de vil låne denne gangen, innenfor bibliotekets ordning og familiens plan.
Omar finner en tredje bok på vei til utlånet. Mamma lar ham velge om den skal erstatte et av dagens valg eller være noe å se etter neste gang. De starter ikke automatisk en ny full runde. Barnet får fortsatt et reelt valg, men valget skjer innenfor tiden dere allerede har avtalt.
Gjør hjemreisen til en egen liten overgang
Før dere går, sjekker dere at bøkene som faktisk ble lånt, er i riktig pose, og at det som skulle leveres, er håndtert. En enkel oversikt over bibliotekbøker kan hjelpe hjemme, uten å blande gamle lån med dagens nye utvalg.
Bruk en tydelig avslutning til avtalt tid hvis avreisen ofte blir uklar. Etterpå kan dere spørre om første runde hjalp barnet å velge eller bare tok ekstra tid. Neste besøk kan ha én hylle og ett valg. To runder er et forslag dere kan prøve, ikke en rutine familien må følge når en enklere løsning passer bedre.
