Bilde av en ferdig oppgave: når er det nyttig, og hva skjer med bildet?

Tre typer oppgaver: bilde hjelper, bilde kan ikke bevise, se selv

Type oppgave	Eksempel	Er bilde nyttig?	Bedre alternativ
Synlig sluttresultat	Tømme oppvaskmaskinen, sette sykkelen i boden, legge brettet tøy i kurven	Ja, et nært bilde viser resultatet	Bilde av tomme kurver eller av sykkelen på plass
Aktivitet over tid	Lese i 20 minutter, øve på piano, gå tur med hunden	Nei, bildet viser bare et øyeblikk	Kort prat: «Hva handlet kapittelet om?»
Bør sjekkes på stedet	Vaske badet, rydde etter matlaging ved komfyren	Nei, bildet viser verken hygiene eller om noe er trygt	Voksen ser over når hen kommer hjem

Oppgaven i midten er ofte den som frister mest. Et bilde av en åpen bok viser at boka var åpen. Det sier ingenting om at den ble lest. Da blir det lett at barnet stiller opp et bilde, og det hjelper ingen.

Badet og komfyren er med på listen av to grunner. Et bilde kan ikke vise om noe er rent nok eller skrudd av. Og bad er et privat rom, der du helst vil unngå kamera. Hvilke oppgaver som passer for hvert barn, må dere vurdere selv. Hva bør barn kunne hjemme? Komplett liste etter alder kan være et greit sted å starte.

Eksempel: et godt bilde og et bilde som viser for mye

Her beskriver vi to tenkte bilder av samme oppgave, «tøm oppvaskmaskinen». Eksemplene er oppdiktet.

Bilde A: godt utsnitt

• Tatt rett ned i den åpne maskinen.
• Viser to tomme kurver og bestikkurven.
• Ingen personer, ingen vinduer og ingen papirer.
• Du ser det du trenger: maskinen er tom.

Bilde B: viser for mye

• Tatt fra døråpningen med hele kjøkkenet i bildet.
• Lillebror sitter i pysjamas ved bordet.
• En konvolutt med navn og adresse ligger på benken.
• Timeplanen med skolenavnet henger på kjøleskapet.
• Vinduet viser nabohuset og husnummeret.
• Selve oppvaskmaskinen er en liten flekk nede i hjørnet.

Bilde B sier mindre om oppgaven og mer om familien. Lær barnet disse tre reglene:

1. Gå nær nok til at det du har gjort fyller bildet.
2. Ingen folk eller dyr i bildet, heller ikke deg selv i speilet.
3. Ingen papirer, skjermer, navnelapper eller vinduer med utsikt.

Øv gjerne én gang sammen. Ta et bilde hver og se hvilket som viser minst i tillegg til oppgaven.

Slik fungerer det i appen

I Kroni er fotobevis et valg du tar for hver oppgave, og det er slått av som standard. Du slår det bare på for oppgavene der det gir mening. Barnet markerer oppgaven som gjort og legger ved et bilde av resultatet. Når oppgaven skal godkjennes, ser en voksen på bildet, og godkjenningen skjer slik familien har satt det opp. Er oppgaven betalt, gir godkjenningen virtuelle mynter til saldoen. Ekte penger betaler dere eventuelt utenfor appen, kontant eller med bank eller mobil. Bildet vurderes av en voksen og ikke av noen automatikk. Det beviser heller ikke at noe er trygt.

Hva skjer med bildet etterpå?

Sjekk dette før du slår på funksjonen.

• Oppbevaring: Under familieinnstillingene velger dere hvor lenge bilder skal beholdes.
• Når tiden begynner å gå: Slik løsningen fungerer nå, starter oppbevaringstiden første gang bildet åpnes.
• Sletting: Når oppgaven er vurdert, blir det bedt om sletting av bildet.

De nøyaktige detaljene kan endre seg. Sjekk derfor oppbevaringsinnstillingene og personverninformasjonen i appen hvis du vil vite hvordan det fungerer akkurat nå. Se også etter om bildet er lagret andre steder på enheten, som i bildegalleriet på en delt familietelefon. Slett det der hvis dere ikke trenger det.

Snakk om det før dere starter

Barn merker fort om et bilde oppleves som kontroll eller som en praktisk hjelp. Si hvorfor dere bruker det: «Jeg er ikke hjemme når du tømmer maskinen, og da er det fint å se at det er gjort, så jeg kan godkjenne med én gang.»

Avtal også dette:

• Hvilke oppgaver som har bilde, og hvilke som ikke har det.
• At barnet kan si fra hvis det synes et bilde blir ubehagelig.
• At et uklart bilde betyr at dere ser på det sammen senere. Det betyr ikke at barnet har jukset.
• At bildene ikke skal deles med andre eller vises fram i familien.

Enkel plan for denne uken

Utfylt eksempel (oppdiktet familie, Ida 10 år)

Oppgave	Bilde?	Hva skal være med i bildet	Hvorfor
Tømme oppvaskmaskinen	Ja	Bare de tomme kurvene	Mamma er på jobb om ettermiddagen
Sette sykkelen i boden	Ja	Sykkelen inne i boden, uten nabohuset i bakgrunnen	Lett å glemme, og greit å se
Lese 20 minutter	Nei	Ingenting	Et bilde viser ikke lesing, så dere prater heller ved middagen
Tørke av vasken på badet	Nei	Ingenting	Privat rom, og en voksen ser over selv

Kopierbar mal for familien

Oppgave	Bilde? (ja/nei)	Hva skal være med i bildet	Hva skal ikke være med	Hvorfor bilde, eller hvorfor ikke

Start med én eller to oppgaver med bilde den første uken. Etter en uke kan dere spørre hverandre om bildene hjalp, eller om det holder at barnet markerer oppgaven som gjort. Regler dere skriver på papir, gjelder ikke automatisk i appen. Der må hver oppgave settes opp for seg.