To voksne følger opp oppgaver: avtal hvem som sjekker og når
Av Erik Nilsen · Kroni6 min lesetid
Kort svar: Del uka inn i faste sjekkvinduer og gi hvert vindu én voksen som har hovedansvaret. Velg også en reserve som sier tydelig ja når oppgaven blir overlevert. Når dere bytter, sier dere hva som er sjekket, hva som ikke er sjekket og når neste sjekk skal skje. Det holder ikke at «den som ser det, tar det».
Denne artikkelen gjelder familier der listen allerede er på plass. Hvis dere fortsatt er uenige om hvilke oppgaver og regler som skal gjelde, begynn heller med uenige foreldre om oppdragelse og oppgaver. Her handler det om neste steg: hvem av de voksne som følger opp.
Når begge sjekker, blir ingenting sjekket
Det skjer i mange hjem. Barnet sier at hylla er ryddet. Den ene voksne tenker at den andre sikkert har sett på den. Den andre tenker det samme. Tre dager senere blir det diskusjon om noe ingen husker helt.
Problemet ligger sjelden hos barnet. De voksne har rett og slett aldri avtalt hvem som eier oppfølgingen. Når ansvaret er delt uten navn og tidspunkt, blir det lett ingens ansvar. Barnet får ulike svar fra hver av dere, og det føles urettferdig for alle.
Steg 1: Gi hvert sjekkvindu én hovedansvarlig
Et sjekkvindu er et tidspunkt dere faktisk er hjemme og har overskudd til å se på det som er gjort. Det trenger ikke være mange, men de må være realistiske.
Et oppdiktet eksempel på en vanlig uke:
| Dag | Sjekkvindu | Hovedansvarlig | Reserve |
|---|---|---|---|
| Mandag | Etter middag | Sam | Alex |
| Tirsdag | Etter middag | Alex | Sam |
| Onsdag | Før leggetid | Sam | Alex |
| Torsdag | Etter middag | Alex | Sam |
| Lørdag | Formiddag | Begge ser over uka sammen | ingen |
Noen enkle regler som gjør dette lettere:
- Ett navn per vindu. «Begge» fungerer bare når dere faktisk sitter sammen.
- Legg vinduene der oppgavene blir ferdige. Skal tøyet brettes etter skolen, gir det lite mening å sjekke det dagen etter.
- Ikke lov mer enn dere klarer. Et fast vindu tre dager i uka er bedre enn syv vinduer som stadig glipper.
Steg 2: En reserve som faktisk har sagt ja
En reserve er ikke den som «kanskje er hjemme». Det er den voksne som har fått beskjed og svart ja. Uten et ja er det ikke overlevert, uansett hvor tydelig meldingen var ment.
Bruk denne setningen når dere bytter:
«Jeg har sjekket ____. Jeg har ikke sjekket ____. Kan du ta neste sjekk kl. ____?»
Den tar ti sekunder å si eller skrive. Den skiller mellom det som er sett og det som bare er sagt ferdig, og den krever et svar.
Et oppdiktet eksempel: tirsdagen Alex blir sen
Alex har tirsdagsvinduet etter middag. Klokka 17.45 blir det klart at Alex blir sittende fast på jobb til rundt 20.
Status på dette tidspunktet:
- Ferdig og sett: Oppvaskmaskinen er tømt. Alex så det før jobb.
- Meldt ferdig, ikke sett: Barnet (10 år i eksempelet) har sagt at hylla på rommet er ryddet. Ingen voksne har sett resultatet.
- Usikkert: Om søppelet er båret ut. Ingen har sagt noe om det.
Alex sender Sam: «Jeg har sjekket oppvaskmaskinen. Jeg har ikke sjekket hylla eller søppelet. Kan du ta sjekken etter middag?» Sam svarer «Ja, jeg tar det» kl. 18.30. Først da er overleveringen gjort.
Etter middag går Sam og barnet sammen bort til hylla. Den er ryddet, og oppgaven blir godkjent. Søppelet er ikke båret ut, så Sam minner om det uten mer drama. Alex trenger ikke gjøre noe når hen kommer hjem.
Overleveringsarket
Her er eksempelraden fra tirsdagen, etterfulgt av tomme rader dere kan kopiere og fylle ut selv.
Kopierbart ark: overlevering av oppfølging
| Sjekkvindu | Hovedansvarlig | Reserve | Hva må sees på? | Overlevering bekreftet? |
|---|---|---|---|---|
| Tirsdag etter middag | Alex | Sam | Hylleoppgaven er meldt ferdig; Alex har ikke sett resultatet | Sam sa ja kl. 18.30 |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
Overleveringssetning: «Jeg har sjekket ____. Jeg har ikke sjekket ____. Kan du ta neste sjekk kl. ____?»
Heng arket på kjøleskapet, eller ta et bilde av det og del det i meldingstråden dere allerede bruker.
Når ingen av dere så jobben
Noen ganger går det galt likevel. Oppgaven ble meldt ferdig for to dager siden, og ingen voksne så etter. Da trenger den som tar saken, tre opplysninger:
- Hva barnet sier ble gjort, og omtrent når.
- Hva som kan sees nå. Er rommet fortsatt ryddig, eller er det rotete igjen etter to nye dager?
- Hva dere avtalte at «ferdig» betyr for akkurat denne oppgaven.
Hvis det er umulig å vite, er det rimelig å la tvilen komme barnet til gode, eller be om å få se det neste gang. Glippen var de voksnes, så barnet bør ikke tape på den. Ved en betalt oppgave, for eksempel 15 mynter for hylla i dette oppdiktede eksempelet, bør dere avgjøre saken raskt så barnet ikke venter lenge på noe som var avtalt.
Hvis dere lurer på om oppgaven i seg selv passer for barnet, kan hva barn kan klare hjemme etter alder gi et utgangspunkt. Husk at barn er ulike, og at dere kjenner deres eget barn best.
Hvor appen passer inn
Hvis dere bruker Kroni, viser appen hvilke oppgaver barnet har meldt ferdig og som venter på en voksen, der dere har valgt at godkjenning er påkrevd. Begge voksne ser samme oversikt, så det blir lettere å se hva som står igjen når dere overleverer. Appen bestemmer ikke hvem av dere som skal godkjenne, og den sender ikke oppgaven til en bestemt voksen. Den fordelingen avtaler dere selv, for eksempel med arket over. Myntene er virtuelle, og eventuelle ekte penger betaler dere utenfor appen.
Prøv i fire dager, og juster
Bruk arket de neste fire dagene uten å endre systemet underveis. Se deretter på det sammen i fem minutter:
- Hvilke vinduer holdt? Behold dem som de er.
- Hvilke glapp mer enn én gang? Flytt dem til en annen dag, eller gi dem til den som oftere er hjemme da.
- Ble reserven brukt mye? Da er kanskje reserven egentlig den som bør ha hovedansvaret akkurat den dagen.
- Var det oppgaver ingen fikk sjekket? Vurder om de trenger et fast vindu, eller om de kan sjekkes én gang i uka.
Det viktigste er ikke at alt blir sjekket perfekt. Det viktigste er at begge voksne vet hvem som har ansvaret i kveld, og at barnet slipper å lure på hvem det skal vise frem arbeidet til.
Ofte stilte spørsmål
- Hva om den andre voksne ikke svarer på overleveringen?
- Da er ikke oppgaven overlevert, og ansvaret ligger fortsatt hos den som hadde vinduet. Avtal gjerne en reserve nummer to, eller flytt sjekken til neste faste vindu og si det til barnet.
- Trenger vi et sjekkvindu hver dag?
- Nei. Velg de dagene dere realistisk kan følge opp. Noen oppgaver holder det å se på én gang i uka, for eksempel under en felles gjennomgang i helgen.
- Kan appen fordele godkjenningene mellom oss?
- Kroni viser oppgaver som venter på godkjenning der dere har slått det på, og begge voksne ser samme oversikt. Hvem som sjekker når, avtaler dere selv, for eksempel med overleveringsarket.
